Tareas 24 de marzo

Por fin acabamos los exámenes!!!!!
Hoy hemos comenzado a explicar Easter ya que el jueves haremos una Easter Egg Hunt.
Aquí os dejo el juego que hemos hecho en clase. A ver quien supera a Alejandro Maqueda:  http://www.primarygames.com/holidays/easter/games/easteregghop/

Y aquí la canción:

Aquí un Easter word search: http://www.primarygames.com/holidays/easter/games/word_search/

Ayuda al Easter bunny a llegar a la meta: http://www.learninggamesforkids.com/animal_and_nature_games/randomals/easter-bunny-game.html

Con éste repasamos mates. Sólo podeis recoger los huevos que ponen las gallinas con números primos: http://www.primarygames.com/math/matheggsprime/

Para aquellos a los que les gusta el Candy Crush aquí os dejo un juego similar pero con eggs: http://www.akidsheart.com/holidays/easter/eggswapq.htm

Y para las más fashionistas:  http://www.primarygames.com/holidays/easter/games/eastercutiedressup/

Por último una historia en inglés sobre Easter: http://learnenglishkids.britishcouncil.org/es/speak/the-great-egg-hunt

Por cierto, olvidaba las tareas para mañana: traer un huevo COCIDO.

With love, Teresa

Tareas 17 de marzo

Buenas tardes a todos.

Primero, desearos a todos a Happy Saint Patrick´s Day!!!!

Aunque no tocase inglés hemos visto un power point sobre esta festividad.
Aquí os dejo una canción muy chula:

Un juego de unir Leprechauns:  http://cpvaldespartera.educa.aragon.es/flash_english/1ciclo/ICT_leprechaun_match.swf

Aquí una recopilación de actividades: http://www.thekidzpage.com/st_patricks_day_games/index.html

En matemáticas hemos dado la suma y resta de expresiones complejas. De tareas tenemos los ejercicios de la página 104. Recordad que la clave es pasarlo todo a una misma unidad.

Aquí os dejo un juego de lógica muy divertido: http://repositorio.educa.jccm.es/portal/odes/matematicas/la_capacidad/ma016_oa03_es/index.html

Por último en lengua hemos terminado el tema. Ya hemos repasado los verbos. De tareas tenemos las actividades de la página 174.

- Teoría sobre el verbo: http://www.juntadeandalucia.es/averroes/ceip_san_tesifon/recursos/curso6/Lenguaje/verbo.html
- Teoría sobre la conjugación:
https://luisamariaarias.files.wordpress.com/2011/07/las-conjugaciones-del-verbo.jpg
- Teoría y actividades: http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/tercer_ciclo/lengua/el_verbo/raiz_desinencias/raiz_desinencias.html
- Para trabajar el número y la persona: http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/tercer_ciclo/lengua/el_verbo/numero_persona/numero_persona.html
- Presentación y actividades sobre las formas no personales: http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Lengua/Clases%20de%20palabras/contenido/lc008_oa05_es/index.html
- Ayuda al camello a traspasar el desierto: http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/len3_u11_actb/frame_prim.swf

With love, Teresa.

Tareas 16 de marzo

Buenas tardes a todos.

Hoy en lengua hemos comenzado a estudiar los verbos. Hemos dado el número, la persona, las formas no personales y la conjugación. De tarea tenemos los ejercicios 8, 11, 12 (sólo primera columna), 13, 15 y 16. Prácticamente todos pueden hacerse en el libro (sin que quede un churro mañanero).
Aquí os dejo un juego de vaquitas, ranas y otros animales para trabajar el número y la persona: http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/len3_u13_act/frame_prim.swf

En este juego debeis ayudar a un elefante a llegar a su meta usando el verbo correcto: http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/4EP_Lengua_verbonumpersona_ud11/frame_prim.swf

En esta página repasamos el verbo y contenidos anteriores como por ejemplo el uso de la b y la v: http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/curso_4/lengua/verbo/verbo.html

Una explicación sobre el número y la persona con ejercicios al final: http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Lengua/Clases%20de%20palabras/contenido/lc008_oa01_es/index.html

Juego para enlazar verbos con su persona y número: http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/4/Medusa/GCMWeb/DocsUp/Recursos/43650853G/Santillana/Santillana1/lengua/8092/8262/8266/200601251847_DD_0_1843756038/act/200601251836_AC_0_905165735.html

Aquí trabajamos las formas personales y no personales del verbo: http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/6EP_Len_cas_ud5_El_verbo/frame_prim.swf

Y este juego para las conjugaciones: http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/4EP_Lengua_verboconjugaciones_ud13/frame_prim.swf

En mates seguimos repasando las unidades de medida. Hoy hemos trabajado las expresiones complejas e incomplejas.

Aquí os dejo juegos de vedoque: http://www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=matematicas-10-volumen

Aquí os dejo muchos juegos y actividades chulísimos: http://ntic.educacion.es/w3/recursos/primaria/matematicas/pesomasa/entrada.htm#

Actividades para pasar de complejo a incomplejo: http://www.joaquincarrion.com/Recursosdidacticos/QUINTO/datos/03_Mates/datos/05_rdi/ud09/3/03.htm

Igual que la actividad anterior: http://www.joaquincarrion.com/Recursosdidacticos/QUINTO/datos/03_Mates/datos/05_rdi/ud09/4/04.htm

Por cierto, enhorabuena por esas notazas en mates. A todos los que habéis tenido una nota más bajita recordarles que este tema es muy parecido. Hoy hemos corregido los fallos del examen así que confío que el próximo saldrá mejor.

A última hora como siempre hemos ido a la biblioteca.

En inglés hemos trabajado la historia del tema. Como siempre hemos representado un pequeño teatro - qué arte tienen mis niños-. De tareas tenemos los ejercicios 17,18 y 19 de la página 50 del activity book.

Aquí tenéis un listening (es americano así que es lugar de shop dicen store): http://lingohut.com/es/v627L/ingl%C3%A9s-en-la-ciudad-in-the-city-juego-de-escuchar

Un juego de vocabulario sobre la ciudad: http://www.vocabulary.cl/Games/Places_City.htm

Un juego de memoria: https://elt.oup.com/student/stardust/level5/games/places?cc=global&selLanguage=en

With love, Teresa

Tareas 12 de marzo

Buenas tardes a todos.

Hoy en clase de lengua hemos repartido los exámenes y qué orgullosa estoy de mis nenes. Se nota que os habéis preparado muy bien el examen. Además hemos corregido los ejercicio y hemos dado la composición.(ejercicios de esa página de tarea).

Aquí os dejo un juego de memoria con palabras compuestas: http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/4EP_Lengua_palabrascomp_ud09/frame_prim.swf

- Relaciona las columnas para formar palabras compuestas: http://www.joaquincarrion.com/Recursosdidacticos/QUINTO/datos/01_Lengua/datos/rdi/U10/01.htm

- Ordena y forma palabras compuestas: http://www.joaquincarrion.com/Recursosdidacticos/QUINTO/datos/01_Lengua/datos/rdi/U10/02.htm

- Forma palabras compuestas: http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/56/html/datos/01_Lengua/act/U03/0302_02.htm

- Averigua que clase de palabra forman las siguientes palabras compuestas: http://www.joaquincarrion.com/Recursosdidacticos/SEXTO/datos/01_Lengua/datos/rdi/U03/03.htm

Además debéis hacer el resumen del libro de lectura (sólo 1 para los tres capítulos).

En matemáticas hemos corregido los ejercicios y hemos comenzado con las unidades de capacidad. De tareas teneis los ejercicios y problemas del apartado.

- Aquí vienen varios apartados para trabajar las unidades de capacidad: http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Matematicas/La%20capacidad/contenido/index.html

- Ejercicios para pasar de una unidad a otra: http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/eltanquematematico/todo_mate/medidas_e/capacidad_e/capacidad_ep.html

Por último en inglés hemos comenzado nuevo tema. En clase hemos hecho un juego de memoria con el vocabulario y el ganador ha sido Alejandro Maqueda (congratulations, champion!!!!)

Aquí encontrareis varios juegos para jugar con el vocabulario: http://www.educa.madrid.org/binary/662/files95/

Este juego seguro que le encanta a Paco: http://conteni2.educarex.es/mats/14436/contenido/

Un listening: http://agrega.carm.es/visualizar/es/es-mu_2011030312_9141841/false

Más vocabulario: http://conteni2.educarex.es/mats/14435/contenido/

Y ahora me voy a mi academia de inglés.

With love (and proud), Teresa.

Tareas 11 de marzo

Buenas tardes a todos!!!!

Hoy a primera hora hemos tenido nuestra última clase de educación vial. Paco te echaremos de menos!!!!Cuanto hemos aprendido... Por supuesto se ha despedido diciendo que ha sido la mejor clase en la que ha estado hasta ahora. Eso no lo dudo yo en ningún momento.

También hemos hecho el examen de inglés.

En el ratito que nos ha quedado hemos comenzado el nuevo tema de mates y lengua.

En mates empezamos con las medidas de masa y de capacidad. Es muy parecido al que acabamos de dar así que no habrá problema. De tareas tenemos los ejercicios de la páginas 110 (2,3 y 4) y 111.
Aquí os dejo algunas páginas para repasar estos contenidos:

- Relaciona los objetos con la unidad con la que los medirias: http://repositorio.educa.jccm.es/portal/odes/matematicas/la_capacidad/ma016_oa01_es/index.html
- Para trabajar la capacidad: http://repositorio.educa.jccm.es/portal/odes/matematicas/la_capacidad/ma016_oa01_es/index.html

- La capacidad:  http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Matematicas/La%20capacidad/Problemas%20la%20capacidad/contenido/index.html

- Una receta de cocina utilizando un peso:  http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Matematicas/La%20masa/El%20kilogramo/contenido/index.html

- Página muy buena para entender la capacidad:  http://ares.cnice.mec.es/matematicasep/a/3/ca3_04.html

- Y por último, estos juegos de vedoque: http://ares.cnice.mec.es/matematicasep/a/3/ca3_04.html

En lengua hemos comenzado con la ortografía. En este tema veremos el uso de la j. Todos los ejercicios pueden hacerse en el libro. Para repasar os dejo estos juegos:

- Cuadro de repaso de las reglas: http://cmapspublic2.ihmc.us/rid=1KG39CKZC-1K3FWFF-189T/USO%20DE%20LA%20J.cmap

- Este juego de las ranas que ya subí cuando dimos la g: http://juegoseducativosonlinegratis.blogspot.com.es/2013/03/los-piratas-de-la-ortografia-uso-de-j-y.html

- Completar con g o j: http://www.editorialteide.es/elearning/Primaria.asp?IdJuego=670&IdTipoJuego=8

- Completar palabras con j: http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/115/html/datos/10_leng/30_rdi/U11/1103_02.htm

With love, Teresa

Tareas 10 de marzo

Buenas chicos.

Hoy hemos tenido examen de mates y sociales. Ya queda un último empujoncillo para el de mañana.

De tareas tenemos la lectura de lengua y los ejercicios que hemos mandado sobre la lectura.

Como mañana tenemos el examen de inglés aquí os dejo las actividades propuestas hasta ahora. Al final encontrareis alguna más para repasar.

Juego donde eres una abeja y ganas puntos si aciertas frases del present continuous: http://www.funbrain.com/verb/


Para repasar las direcciones podeis visitar esta página (a partir de la diapositiva 13) http://chiscos.net/almacen/lim/directionslim1/lim.swf?libro=directionslim.lim

Y para los más lanzados, este test de testeando: http://www.testeando.es/test.asp?idA=79&idT=xfabxkyo


Aquí os dejo un juego muy chulo sobre el cole usando el present continuous: http://conteni2.educarex.es/mats/14447/contenido/

Y aquí mi juego favorito, un snake and ladders sobre el presente simple y presente continuo: http://didactalia.net/comunidad/materialeducativo/recurso/present-simple-and-continuous-snakes-and-ladders/2935716e-5c49-499c-9dc0-a964313a1ea5


Aquí os dejo más juegos para trabajar el present continuos:
- http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/grammar-games/present-simple-and-present-continuous (con tiempo)

- http://www.eslgamesplus.com/action-verbs-present-progressive-grammar-game-rally-game/ (mi favorito, para jugar en parejas o equipos)

http://eslgamesworld.com/members/games/grammar/fling%20the%20teacher/actionverbs/present%20progressive%20multiple%20choice.html (multiple choice y puedes caracterizar tu personaje)


Os dejo estos juegos para repasar:

- http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=4458#a

- http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=3438

- http://conteni2.educarex.es/mats/14449/contenido/

Y para los que habéis jugado ya a estos, aquí os dejo más: 

- Juego de monkey: http://www.eslgamesplus.com/present-progressive-continuous-esl-grammar-fun-game-online/

- Para jugar en equipo. Hay varios juegos: http://www.freddiesville.com/games/action-verbs-present-progressive-board-game-online/

- A memory game: http://www.freddiesville.com/games/action-verbs-present-progressive-memory-game/

- A wordsearch: http://www.freddiesville.com/games/action-verbs-present-progressive-word-search-puzzle-online/

- En este link repasareis el vocabulario de la unidad: http://cpmarquesdesantillana.centros.educa.jcyl.es/aula/archivos/repositorio//0/59/html/05/findout05.htm

Good luck everybody!!!!

With love, Teresa.

Tareas 9 de marzo

Buenas tardes a todos.

Hoy hemos tenido los primeros exámenes. Será una semana durilla así que hoy no tenemos tareas.

Hoy hemos tenido el examen de lengua. Los que he corregido hasta ahora están bastante bien (omitiendo a los castañas del reino mayor que aún no quieren estudiar los adjetivos...)

Mañana es el examen de mates. Os dejo aquí unos enlaces de repaso:

Introducción medidas de longitud con problemas: http://www.aplicaciones.info/decimales/siste01.htm

Repaso rápido de los principales puntos : http://www.elabueloeduca.com/aprender/matematicas/medidas/longitud.html

Video tutorial sobre expresiones complejas e incomplejas con ejercicios al final: http://repositorio.educa.jccm.es/portal/odes/matematicas/la_longitud/contenido/ma015_oa02_es/index.html

- Con este juego podéis diferencias entre expresiones complejas e incomplejas: http://www.mundoprimaria.com/juegos/matematicas/magnitudes-medidas/5-primaria/106-juego-expresiones-longitud/index.php

- Juego de la máquina en la que debes pasar expresiones incomplejas a complejas: http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/5EP_Mat_es_ud9_MediLongitud/frame_prim.swf

- Para trabajar las expresiones complejas y repasar el cambio de unidad: http://ntic.educacion.es/w3/recursos/primaria/matematicas/longitud/practica/completara1.html

- Tutorial y ejercicios suma (la actividad no reconoce la coma así que debéis poner un punto en su lugar): http://ntic.educacion.es/w3/recursos/primaria/matematicas/longitud/practica/calculadoraa1.html

- Igual que el anterior pero esta vez trabajamos la resta: http://ntic.educacion.es/w3/recursos/primaria/matematicas/longitud/practica/calculadoraa2.html

- Ejercicios con distintos tipos de operaciones: http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/56/html/datos/03_Mates/act_mat/act/ud10/1002.htm

Si ya habeis hecho estas actividades aquí os dejo algunas nuevas: 

- http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/zonaalumnos/tkPopUp?pgseed=1177053646860&idContent=20742&locale=es_ES&textOnly=false

- http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Matematicas/Longitud/contenido/index.html

- http://www.juntadeandalucia.es/averroes/ies_azahar/MATEMATICAS1/medidas/longitud/menu.html

Por último decir que estamos cambiando la organización de la clase. Ahora estamos en grupos y estamos creando rincones. El rincón de inglés está casi terminado. Aquí os dejo una foto. Cualquier material que podáis traer para terminar los rincones sería de gran ayuda.

With love, Teresa.

Tareas 3 de marzo

Buenas tardes a todos.

Hoy en mates ya hemos acabado el tema. Hemos dado el último apartado (operaciones con medidas de longitud). Acordaos que la clave es pasarlo siempre a la misma unidad. De tareas tenemos los ejercicios de las páginas 104 y 105.

Aquí os dejo algunas actividades de repaso:
- Tutorial y ejercicios suma (la actividad no reconoce la coma así que debéis poner un punto en su lugar): http://ntic.educacion.es/w3/recursos/primaria/matematicas/longitud/practica/calculadoraa1.html
- Igual que el anterior pero esta vez trabajamos la resta: http://ntic.educacion.es/w3/recursos/primaria/matematicas/longitud/practica/calculadoraa2.html

- Ejercicios con distintos tipos de operaciones: http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/56/html/datos/03_Mates/act_mat/act/ud10/1002.htm

En lengua hemos trabajado el subrayado y hemos hecho las actividades de repaso del tema (ejercicios 1,2,3 y 4).

Aquí tenéis apuntes muy buenos sobre los pasos a seguir para subrayar bien: http://rosamorenolengua.blogspot.com.es/2013/11/tecnicas-para-comprender-los-textos-i.html

Después del recreo hemos tenido un control de operaciones y luego hemos trabajado el present continuous y las expresiones complejas e incomplejas con la pizarra digital.

Como sospecháis, mañana tenemos examen sorpresa de comprensión lectora. Aquí os dejo algunos juegos y actividades para trabajarla:

- http://reglasdeortografia.com/testcomprension3ciclo.html
- https://luisamariaarias.wordpress.com/2014/03/02/comprension-lectora-interactiva-5o-y-6o-de-primaria/
- http://www.mundoprimaria.com/juegos/lenguaje/comprension-lectora/5-primaria/628-juego-texto-blog/index.php
- http://www.mundoprimaria.com/juegos/lenguaje/comprension-lectora/5-primaria/630-juego-llamada/index.php

With love, Teresa

Tareas 2 de febrero

Buenas tardes a todos.

En lengua hemos trabajado el cuento. Para mañana debéis traer un cuento inventado por vosotros (mi cuento de la pizarra ya está listo)

Os recomiendo a todos aquellos que queréis saber más sobre los cuentos que visitéis esta página: http://elcuentoenprimaria.blogspot.com.es/p/tipos-de-cuentos.html.

Y para los que aún no se les ha ocurrido nada para el cuento aquí os dejo esta historia:

En mates hemos trabajado las expresiones complejas e incomplejas. De tareas tenéis los ejercicios de las páginas 102 y 103.

- Video tutorial sobre expresiones complejas e incomplejas con ejercicios al final: http://repositorio.educa.jccm.es/portal/odes/matematicas/la_longitud/contenido/ma015_oa02_es/index.html

- Con este juego podéis diferencias entre expresiones complejas e incomplejas: http://www.mundoprimaria.com/juegos/matematicas/magnitudes-medidas/5-primaria/106-juego-expresiones-longitud/index.php

- Juego de la máquina en la que debes pasar expresiones incomplejas a complejas: http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/5EP_Mat_es_ud9_MediLongitud/frame_prim.swf

- Para trabajar las expresiones complejas y repasar el cambio de unidad: http://ntic.educacion.es/w3/recursos/primaria/matematicas/longitud/practica/completara1.html

En inglés ya hemos terminado el tema. A finales de esta semana tenemos el examen. De tareas tenéis que acabar el tema del activity book. Os dejo estos juegos para repasar:

- http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=4458#a

- http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=3438

- http://conteni2.educarex.es/mats/14449/contenido/

With love, Teresa