miércoles, 29 de abril de 2015

Tareas 29 de abril

Buenas tardes a todos!!!

Hoy en clase de lengua hemos trabajado el verbo haber. Es muy difícil así que iremos trabajándolo poco a poco. Os recuerdo que todos los ejercicios pueden hacerse en el libro.
Aquí os dejo algunos enlaces para repasar:

http://roble.pntic.mec.es/msanto1/lengua/1auxilia.htm : tabla del verbo haber

- http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/tercer_ciclo/lengua/conjugacion_irregular/verbo_haber/verbo_haber.html: teoría paso a paso y muchos ejercicios

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/56/html/datos/01_Lengua/act/U07/0704_01.htm : ejercicio para completar huecos.

En inglés hemos trabajado los comparativos. En clase hemos hecho los siguientes ejercicios con la pizarra digital. Además hemos completado una ficha con nuestros datos para hacer un juego mañana.

Test: http://www.mundoprimaria.com/juegos/ingles/gramatica/5-6-primaria/279-juego-comparativos-superioridad/index.php

http://spot.pcc.edu/map/prev/compadj2.htm : ejercicio para comparar dos personas.

Además hemos visto estos vídeos:



También os dejo los juegos de inglés de la semana pasada.

http://www.primarygames.com/arcade/action/dunebuggy/ : para trabajar las direcciones.

http://www.primarygames.com/puzzles/action/monkeygohappy/ : entre toda la clase ayudábamos a monkey a ser feliz. Las pistas de los compañeros sólo podían darse en inglés.


Os dejo aquí más actividades.

- Canción con muchos comparativos: https://www.youtube.com/watch?v=tfHBPusZg6E

- Otro test (cuidado que hay muy poco tiempo): http://gamestolearnenglish.com/compare/

Por cierto, antes de acabar os recuerdo que mañana acaba la campaña del kilo en el cole. Es una manera muy bonita de colaborar con los que menos tienen.

With love, Teresa.




miércoles, 22 de abril de 2015

Día del libro

Os recuerdo a todos que mañana debéis traer vuestro libro o libros favoritos y que no hace falta traer la mochila porque durante toda la mañana habrá eventos y actividades relacionados  con esta gran festividad.
Tampoco olvidéis traer vuestra aportación a la campaña del kilo si teneis oportunidad de ello,
Gracias por la colaboración.

martes, 21 de abril de 2015

Tareas 21 de abril

Buenas tardes a todos.

Hoy a primera hora hemos tenido el examen de inglés. Aunque dijimos que también era hoy el examen de lengua al decirme que también tenían minicontroles de naturales hemos sacado a votación aplazarlo a mañana. Por mayoría absoluta se ha decidido que sea mañana (¡Viva nuestra democracia!)

Así que hemos terminado el cuento que estamos preparando para el día del libro. Os recuerdo además que por absoluta mayoría se decidió también cambiar la actividad propuesta por una "biblioteca flamenca" o "salvaje" como diría Natalia. Os invito a que ese día los niños traigan sus libros favoritos para compartirlos por unas horas con el resto de sus compañeros".

A última hora hemos repartido los exámenes de mates. Sé que os va a costar descifrar las notas con tanto dibujo pero estoy tan orgullosa de ellos que se me va la mano con las muestras de alegría.

Para repasar el examen de mates os invito a que leáis el post de ayer. Aquí os dejo alguna propuesta más:

- Juego de clasificar palabras por familias: http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/QUINTO/datos/01_Lengua/datos/rdi/U06/02.htm

- Juego de piratas sobre la h: http://www.edu365.cat/primaria/muds/castella/ortografiate/ortografiate3/contenido/sd01/sd01_oa02/index.html
- Un sinfín de juegos sobre la h (marca la h en la ruleta del inicio): http://www.educalandia.net/alumnos/busqueda_tematica.php?palabra_clave=ortograf%EDa

- Repaso tiempos primera conjugación indicativo (ejercicios en el menú de la izquierda): http://www.elabueloeduca.com/aprender/lengua/verbos/amar.html

- Para repasar los tiempos verbales: http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/3EP_Len_ud12_cas_VerboPasFut/frame_prim.swf

With love, Teresa.

lunes, 20 de abril de 2015

20 de abril

Buenas tardes a todos.

Hoy hemos estado repasando lengua e inglés para que mañana no haya ninguna duda. Ya que este fin de semana la única tarea era estudiar espero que me hayáis hecho caso y no os tengáis que pegar hoy el palizón.
El resto del día hemos estado preparando nuestro cuento colectivo para el día del libro. Está quedando un cuento muy divertido, 100% clase 5ºA Fuente de la Villa (es decir, la mejor del universo).

Como siempre os dejo aquí los links para repasar.

En inglés:

- Aquí encontrareis varios juegos para jugar con el vocabulario: http://www.educa.madrid.org/binary/662/files95/
- Este juego seguro que le encanta a Paco: http://conteni2.educarex.es/mats/14436/contenido/

- Un listening: http://agrega.carm.es/visualizar/es/es-mu_2011030312_9141841/false

- Más vocabulario: http://conteni2.educarex.es/mats/14435/contenido/

- Aquí tenéis un listening (es americano así que es lugar de shop dicen store): http://lingohut.com/es/v627L/ingl%C3%A9s-en-la-ciudad-in-the-city-juego-de-escuchar

- Un juego de vocabulario sobre la ciudad: http://www.vocabulary.cl/Games/Places_City.htm

- Un juego de memoria: https://elt.oup.com/student/stardust/level5/games/places?cc=global&selLanguage=en

- Test con múltiples respuestas sobre there is there are: http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=5272#a

- Ejercicios de muchos tipos con there is there are: http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=4627
- Más juegos y actividades con there is/there are. El último es un juego de diferencias muy divertido: http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=1698
- Y para terminar otro test muy facilito: http://www.anglomaniacy.pl/grammar-verbs-practise3.htm


-Ampliación de lo explicado sobre the UK: http://projectbritain.com/britain/uk.htm


- Actividades sobre mapas y banderas: http://www.enchantedlearning.com/europe/britain/index.shtml

- Conceptos claves: https://www.englishclub.com/vocabulary/cw-uk-england.htm


- Test final: http://www.real-english.com/reo/14/14-11.asp
Y para repasar los eventos culturales:


- Un juego de unir Leprechauns: http://cpvaldespartera.educa.aragon.es/flash_english/1ciclo/ICT_leprechaun_match.swf

- Aquí una recopilación de actividades sobre Saint Patricks: http://www.thekidzpage.com/st_patricks_day_games/index.html

- Aquí un Easter word search: http://www.primarygames.com/holidays/easter/games/word_search/

- Ayuda al Easter bunny a llegar a la meta: http://www.learninggamesforkids.com/animal_and_nature_games/randomals/easter-bunny-game.html

- Con éste repasamos mates. Sólo podeis recoger los huevos que ponen las gallinas con números primos: http://www.primarygames.com/math/matheggsprime/

- Para aquellos a los que les gusta el Candy Crush aquí os dejo un juego similar pero con eggs: http://www.akidsheart.com/holidays/easter/eggswapq.htm

- Y para las más fashionistas: http://www.primarygames.com/holidays/easter/games/eastercutiedressup/

- Por último una historia en inglés sobre Easter: http://learnenglishkids.britishcouncil.org/es/speak/the-great-egg-hunt

Para los que ya habéis jugado aquí os dejo más actividades: 

- Para repasar vocabulario sobre lugares de la ciudad: http://conteni2.educarex.es/mats/14437/contenido/

- Un juego sobre the best town in the world. Si pincháis el último dibujo trabajarais expresiones con there is, there are: http://conteni2.educarex.es/mats/120144/contenido/

- Juego sobre los medios de transporte: http://conteni2.educarex.es/mats/120492/contenido/


Si queréis repasar lengua aquí os dejo la recopilación de links.

Familia de palabras:

Test: http://www.kubbu.com/student/?i=1&a=24653_familias_de_palabras

Juego muy divertido: http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos_odes/2007/lengua/lc007_es//lc007_oa01_es/index.html

Teoría y actividades: http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/tercer_ciclo/lengua/vocabulario/familia_palabras/familia_palabras.html

Uso de la h:

http://www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=ortonave-h : juego de naves espaciales. Recordad que pulsas m si está mal y b si la palabra o expresión está escrita correctamente.

http://www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=carrera-ranas-ortografia& : carrera de ranas. Con varias fases

Parchís sobre el uso de la h (también puedes jugar con otras reglas): http://contenidos.educarex.es/mci/2007/29/ Tienes que pinchar en el caldero que está abajo a la derecha para empezar.

Textos expositivos: Aquí encontrareis una explicación muy amplia con ejercicios muy chulos al final( es de secundaria): http://didactalia.net/comunidad/materialeducativo/recurso/los-textos-argumentativos-unidad-didactica/a48d4a2a-0159-41fa-94c0-ac6360857bd4

Aquí otra explicación con ejemplos claros (tened encuenta que aquí a la idea principal la llama también tesis, para que no os liéis): http://didactalia.net/comunidad/materialeducativo/recurso/los-textos-argumentativos/09cf85e0-0172-4cb8-8f5f-1c5b9d2cfa61

Para repasar los verbos aquí os dejo varios links: 


- Un crucigrama sobre tiempos del modo indicativo de un verbo de la primera conjugación: http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/10822/_modo_indicativo_de_cantar.htm

- Para completar una tabla sobre otro verbo de la primera conjugación: http://www2.udec.cl/~vivergara/actividades/verbos/actividades/amarindicativo.htm

Estudiad mucho y muchísima suerte para mañana. Aquí estaré para las dudillas.

With love, Teresa.

jueves, 16 de abril de 2015

Tareas 16 de abril

Buenas tardes a todos!!!

Hoy en lengua hemos corregido los ejercicios que faltaban para terminar el tema. No olvidéis traer mañana el libro del tercer trimestre además de estudiar los tiempos compuestos del indicativo. Mañana ronda de preguntas de verbos con tres oportunidades para salvar. De tareas tenemos los capítulos del libro de lectura (si estáis muy agobiados podéis dejarlo para el finde).

De mates mañana tenemos el examen del tema 10. Como siempre os dejo una recopilación de las actividades subidas hasta ahora y algunas nuevas al final para los que ya las habéis completado.

http://www.elabueloeduca.com/aprender/matematicas/medidas/superficie.html: teoría y actividades en el menú de la izquierda

http://www.aplicaciones.info/decimales/siste04.htm: más teoría y actividades. Incluye problemas al final.

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/193/html/recursos/la/U12/pages/recursos/143304_P172/es_carcasa.html: juego para relacionar medidas.

Test verdadero o falso sobre medidas de superficie: http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/193/html/recursos/la/U12/pages/recursos/143304_P174/es_carcasa.html

Actividades muy divertidas para experimentar (la 3 incluye un campo de fútbol): http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidosdigitales/programasflash/cnice/Primaria/Matematicas/Superficie/menu.html



Ahora más actividades:


- Para repasar el paso de una unidad a otra (pinchad en superficie en el menú de la izquierda): http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/andared01/sistema_metrico/sistemaMetrico.swf

En inglés hemos trabajado un tongue twister (congratulations, "Mikel-the-champion") y repasado los conceptos del tema.  Como sabéis ayer estuvimos hablando un poco de la política e historia de The United Kingdom. Para los que os quedasteis con ganas de más aquí os dejo más links.

Ampliación de lo explicado ayer: http://projectbritain.com/britain/uk.htm




De tareas tenemos las páginas  52,53,54 y 55

Después del recreo tuvimos una hora para hacer las tareas y por último tuvimos un super carrera matemática con tres vencedores: Alejandro Peligros, Carmen y Jaime. Enhorabuena, teneis 0.5 más en el examen de mañana.

Estudiad mucho y suerte para mañana mis pequeños campeones. Estaré por aquí si tenéis dudas.

lunes, 13 de abril de 2015

tareas 13 de abril

Buenas tardes a todos.

Hoy en lengua hemos corregido los ejercicios de los verbos y hemos trabajado la argumentación (oral y escrita).
Por grupos debían defender los pros y contras acerca de que sean los alumnos quienes elijan lo que se va a trabajar en clase. El resto de alumnos debía intentar "echar por tierra" sus ideas. Lo han hecho genial. De tareas tenemos los ejercicios 40 y 44 (mínimo 10 líneas) del libro. No olvidéis los resúmenes tampoco.
Aquí encontrareis una explicación muy amplia con ejercicios muy chulos al final( es de secundaria): http://didactalia.net/comunidad/materialeducativo/recurso/los-textos-argumentativos-unidad-didactica/a48d4a2a-0159-41fa-94c0-ac6360857bd4

Aquí otra explicación con ejemplos claros (tened encuenta que aquí a la idea principal la llama también tesis, para que no os liéis): http://didactalia.net/comunidad/materialeducativo/recurso/los-textos-argumentativos/09cf85e0-0172-4cb8-8f5f-1c5b9d2cfa61

En mates hemos trabajado las expresiones complejas e incomplejas. Es importante recordar que al hacer la tabla en cada unidad deben ir dos cifras. De tareas tenemos las páginas 129 y132.

Aquí encontrareis una explicación del tema que incluye pasar de complejo a incomplejo y viceversa: http://www.elabueloeduca.com/aprender/matematicas/medidas/superficie.html
Y esta incluye problemas al final: http://www.aplicaciones.info/decimales/siste04.htm

En inglés estamos practicando there is/there are.
Tareas; páginas 46 y 47 del activity book.

Aquí os dejo varios ejercicios.

- Test con múltiples respuestas: http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=5272#a
- Ejercicios de muchos tipos con there is there are: http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=4627
- Más juegos y actividades con there is/there are. El último es un juego de diferencias muy divertido: http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=1698 
-  Varios juegos para practicar: http://www.anglomaniacy.pl/grammar-verbs-practise3.htm
Y para terminar otro test muy facilito: http://www.anglomaniacy.pl/grammar-verbs-practise3.htm

A última hora no hemos podido ir a la biblioteca porque se está decorando para el día del libro así que hemos aprovechado para adelantar tareas y repasar lengua para aquellos castañillas que flojearon en el último examen.

With love, Teresa.

jueves, 9 de abril de 2015

9 de abril

Buenas tardes a todos.

Como llevo tiempo sin escribir os dejo varias actividades con lo que estamos trabajando hasta ahora.

En mates estamos trabajando las unidades de superficie:

http://www.elabueloeduca.com/aprender/matematicas/medidas/superficie.html: teoría y actividades en el menú de la izquierda

http://www.aplicaciones.info/decimales/siste04.htm: más teoría y actividades. Incluye problemas al final.

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/193/html/recursos/la/U12/pages/recursos/143304_P172/es_carcasa.html: juego para relacionar medidas.

Test verdadero o falso sobre medidas de superficie: http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/193/html/recursos/la/U12/pages/recursos/143304_P174/es_carcasa.html

Actividades muy divertidas para experimentar (la 3 incluye un campo de fútbol): http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidosdigitales/programasflash/cnice/Primaria/Matematicas/Superficie/menu.html

En lengua seguimos trabajando los verbos, la ortografía (h) y familias de palabras.

Familia de palabras:

Test: http://www.kubbu.com/student/?i=1&a=24653_familias_de_palabras

Juego muy divertido: http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos_odes/2007/lengua/lc007_es//lc007_oa01_es/index.html

Teoría y actividades: http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/tercer_ciclo/lengua/vocabulario/familia_palabras/familia_palabras.html

Uso de la h: 

http://www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=ortonave-h : juego de naves espaciales. Recordad que pulsas m si está mal y b si la palabra o expresión está escrita correctamente.

http://www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=carrera-ranas-ortografia& : carrera de ranas. Con varias fases

Parchís sobre el uso de la h (también puedes jugar con otras reglas): http://contenidos.educarex.es/mci/2007/29/ Tienes que pinchar en el caldero que está abajo a la derecha para empezar.

Para mañana recordad que teneis que estudiar los tiempos simples del indicativo de la primera conjugación. Aquí os dejo un ejercicio para repasar.

Por cierto, aquí os dejo las fotos de Easter. Hizimos una Easter egg hunt y nos pusimos finos de chocolate....